domingo, 22 de febrero de 2009

La Educación de los Nahuas

Preclásica


  • Tenían conocimiento sobre la flora y la fauna, recolectaban frutos y de dedicaban a la caza de animales.

  • Tenían conocimientos de hierbas y sus propiedades, de animales comestibles y tóxicos, formación y construcción de casas, matrimonios, vestimentas y herramientas.

  • Conocimiento de cultivos y tierras.

  • División del trabajo, intercabio de productos, técnicas y cultos entre las primeras comunidades aldeanas.









Clásica

  • Aparición de las aldeas

  • Transformación de iglesias en centros ceremoniales, formación de aparatos burocráticos, especialización del trabajo.

  • Se utilizaba la fuerza de cohesión, sugestión a través de la religión, cayeron las grandes capitales.



Posclásica

  • Migraciones hacia el Sur , expulsiones de tierras, se inician las conquistas y se invaden las culturas
  • El arco y la flecha son introducido al mundo sedentario, predominaron los Dioses culturales , religiosos y astrales.
  • Llegada extranjera de la metalurgia

  • Salen de Aztlan .
  • División de México den : México- tenochtitlan y México- tlaltelolco.























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